成都洛帶小學五年級數(shù)學暑假補習可靠嗎 _戴氏小學補習班
◆您現(xiàn)在正在閱讀的蘇教版第七單元第十三課時文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!蘇教版第七單元第十三課時第十三課時：快樂的假日活動第十六周星期一第二節(jié)2003--.06—02教學內(nèi)容:教材92～93頁。教學目的：1、使學生學會利用乘法口訣，解決實際問題。2、指導學生仔細看圖，培養(yǎng)認真觀察的習慣。教學準備：實物投影儀。教學過程：一、揭示課題，導入新課。一個陽光明媚的假日里，老師帶領(lǐng)同學們...
,戴氏教育小學文化課補習
戴氏教育小學文化課補習培訓，成都小學文化課補習上百校區(qū)，就近咨詢，專屬定制學習提升方案
◆您現(xiàn)在正在閱讀的蘇教版第七單元第十二課時文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!蘇教版第七單元第十二課時第十二課時：復習（2）
第十五周 星期五 第三節(jié) 2003--.05—30
教學內(nèi)容: 教材90～91頁復習7～11。
教學目的：使學生進一步學會分析乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，能正確解答乘法應(yīng)用題。
教學準備：口算卡片，實物投影儀。
教學過程：
一、基本訓練。
1、出示口算卡片，齊說得數(shù)并說說用了哪一句口訣？
2、口答。
4個5是多少？ 4的5倍是多少？
二、復習應(yīng)用題。
1、復習7。
（1）出示第7題，指名說圖意。
（2）獨立完成，訂正時說說為什么用乘法算？
2、復習8。
（1）出示第8題，學生獨立解答。
（2）集體訂正指名口答：求一共有多少間，是求幾個幾相加的和，用什么方法計算？求一共有多少個花壇，是求幾個幾相加的和，用什么方法計算？
（3）學生集體口答。
3、復習9。
（1）出示第9題，學生獨立解答。
（2）集體訂正時提問：求一共有多少個小朋友，是求幾個幾相加的和，用什么方法計算？
（3）25塊蛋糕，發(fā)給每人一塊，夠不夠？為什么？
（4）學生集體口答。
（5）小結(jié)：復習8、9兩題都是求幾個幾相加是多少要用乘法計算。
4、復習10。
（1）出示第10題，指名讀題，說說這題告訴我們什么？求什么？鴨子和烏龜各有多少只是什么意思？
（2）鴨子的只數(shù)是兔子的2倍和烏龜?shù)闹粩?shù)是兔子的4倍分別是什么意思？
（3）學生獨立解答，教師巡視。
（4）集體訂正：口答，說說求鴨子和烏龜各有多少只為什么用乘法算，你是怎樣想的？
（5）小結(jié)：如果一道應(yīng)用題里，要求一個數(shù)的幾倍是多少，可以想是幾個幾，用除法算。
5、復習11。
你想給哪一種車裝輪子？裝幾輛？算算一共要用多少個輪子。這是一道開放性的題，學生可以任選一種車，自己確定裝的輛數(shù)，然后列式計算，這道題可以組織小組學習，讓學生互相合作，互相評價。
6、小結(jié)。
今天我們復習了乘法應(yīng)用題，如果一道應(yīng)用題中，要求幾個幾相加是多少，都要用乘法計算。
三、作業(yè)：
1、同學們做操，每行站6人，5行站多少人？
2、同學們做操，一行站6人，另一行站了5個人，兩行站了多少人？
3、同學們做操，第一行站了6人，第二行站的人數(shù)手第一行的2倍，第二行站了多少人？
4、花圃里有4棵玫瑰花，月季花的棵數(shù)是玫瑰花的2倍，杜鵑花的棵數(shù)是玫瑰花的6倍，哪一種花的棵數(shù)多，為什么？月季花和杜鵑花各有多少棵？
四、教學后記：學生認字少，學習應(yīng)用題有點困難。
【蘇教版第七單元第十二課時】相關(guān)文章：
◆您現(xiàn)在正在閱讀的蘇教版第八單元第一課時文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!蘇教版第八單元第一課時八、統(tǒng)計第一課時第十六周星期二第二節(jié)2003--.06—03教學內(nèi)容教學第94頁例題及想想做做。教學目的1.讓學生經(jīng)歷簡單的統(tǒng)計過程，初步學習收集、整理、分析數(shù)據(jù)的方法，會在簡單的統(tǒng)計表里反映出整理數(shù)據(jù)的結(jié)果，能利用統(tǒng)計表的數(shù)據(jù)提出問題和回答問題。2.使學生在統(tǒng)計教學過程中發(fā)展數(shù)學思維，...
◆您現(xiàn)在正在閱讀的蘇教版第七單元第十三課時文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!蘇教版第七單元第十三課時第十三課時：快樂的假日活動
第十六周 星期一 第二節(jié) 2003--.06—02
教學內(nèi)容: 教材92～93頁。
教學目的：1、使學生學會利用乘法口訣，解決實際問題。
2、指導學生仔細看圖，培養(yǎng)認真觀察的習慣。
教學準備：實物投影儀。
教學過程：
一、揭示課題，導入新課。
一個陽光明媚的假日里，老師帶領(lǐng)同學們到郊外去春游，他們玩得可開心了，開展了許許多多的活動，看到了許多美麗的景色！同學們你們想不想去看看。好！就讓我們一起步入快樂的隊日活動吧！
（板書課題：快樂的假日活動）
二、新授。
1、觀察：
（1）出示“快樂的隊日活動”圖，觀察圖中畫了哪些活動？
（搭帳篷、燒烤食物、釣魚、洗菜。）
除了這些活動外，圖中還畫了什么？
（背景的樹上還有許多鳥窩，每個帳篷外還擺了毛巾架。）
（2）仔細觀測各中活動，搭了幾個帳篷，每個帳篷有幾個在搭？
燒烤的有幾組，每組幾人？
洗菜的同學分成幾組，每組幾人？每組有幾只籃子？
明明釣了幾條魚？小華釣的是他的幾倍？
附近有幾棵樹，每棵樹上有幾個鳥窩？
有幾個毛巾架，每個架子上掛了幾條毛巾？
2、提問題：
（1）根據(jù)剛才我們觀察的情況，想想，如果每人用一條毛巾，你知道每個帳篷里住多少人嗎？為什么？
（2）你還能提出哪些問題？分小組活動、討論。
（3）各小組匯報討論結(jié)果。
（搭了3個帳篷，每個帳篷有3個人搭，一共有多少人搭帳篷？
燒烤的有4組，每組4人，燒烤的一共有多少人？
洗菜的同學分成3組，每組2人，每組有4只籃子，洗菜的多少人？一共有多少籃子？
附近有2棵樹，每棵樹上有2個鳥窩，一共有多少個鳥窩？
有6個毛巾架，每個架上掛了5條毛巾，一共有多少條毛巾？
明明釣了4條魚，小華釣的是他的2倍，小華釣了幾條魚？）
（4）獨自解答螦提的問題，匯報解答結(jié)果。
3、想一想在我們班的隊日活動中，開展過哪些活動，你能提出什么樣的問題？（集體交流）
三、小結(jié)。
“快樂的隊日活動”就要結(jié)束了，同學們不僅玩得愉快，而且還學到了不少數(shù)學知識，真有趣！希望下次我們班里也能開展一個比他們更有趣的度日活動，到時候我們還要比一比誰解決的數(shù)學問題多，好嗎？
四、教學后記：課堂氣氛活躍，學生學得好。
【蘇教版第七單元第十三課時】相關(guān)文章：
,
戴氏教育小升初補習班，初一文化課提分復習，讓孩子提前適應(yīng)初中上課方式，做到學習思維的轉(zhuǎn)變。
◆您現(xiàn)在正在閱讀的蘇教版第八單元第二課時文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!蘇教版第八單元第二課時第二課時第十六周星期三第一節(jié)2003--.06—04教學內(nèi)容教材第96-97頁2-5.教學目的使學生進一步熟悉收集、整理、分析數(shù)據(jù)的方法，發(fā)展數(shù)學思維，提高解決問題的能力。教學準備實物投影儀。教學過程一、導入新課。上節(jié)課我們學習了一些有關(guān)統(tǒng)計的知識，知道了一些統(tǒng)計的方法，今天我們來地一節(jié)...
